公布|中国风景园林学会2025大学生设计竞赛结果
为配合第十五届中国风景园林学会年会的举办,进一步推动风景园林事业服务人民、扎根乡土,激发大学生的创造性思维,提升规划设计与实践能力,中国风景园林学会继续举办大学生设计竞赛,主题为“百姓园林乡土风景”。
竞赛分设研究生组、本科生组和高职生组,共收到有效方案413份,其中包含研究生组211份,本科生组181份,高职生组21份。经过评审委员会评审,评选出优秀作品102份,其中,研究生组杰出作品5份、卓越作品14份、荣誉作品26份;本科生组杰出作品5份、卓越作品10份、荣誉作品30份;高职生组杰出作品2份、卓越作品4份、荣誉作品6份,现予公布。图片微信扫码或文末阅读原文下载名单
研究生组部分作品展示
作品名称:In Tiger,Past,Present,Future Meet——后保护时代的人虎共生
参赛院校:华中农业大学
作者:陈欣宇、李光媛、谭百权、吴境来、孔维萱
指导教师:杜雁
作品名称:共生韧泽永续——基于“三生”模式的应对极端气候下近郊山区乡镇生态环境优化方案——以北京市雁翅镇永定河沿岸地区为例
院校:东南大学、北京林业大学
作者:何佳成、刘正一、卞元彩、李陶钧、李华
指导教师:阎姝伊
作品名称:馆-园-境:向乡野蔓延的百姓植物园——国家植物博物馆引领下的3.0乡村微植物园体系构建
院校:北京林业大学
作者:嵇雨桐、梁馨玥、袁艺格、任逸凡、汪聪海
指导教师:李方正
作品名称:花间蜂鸣曲:基于中华蜜蜂传粉廊道修复的云南山母村生物多样性与花田景观提升规划
院校:北京林业大学
作者:李碧君、石淇榕、杨涛宁、王扬子、陶培元
指导教师:姚朋
作品名称:生态黔途,万物归廊——贵州喀斯特生境破碎化修复与生物多样性网络构建
院校:南京林业大学
作者:张恩泽、郑书睿
指导教师:张青萍、邱冰
本科生组部分作品展示
作品名称:呼吸的田野,共生的循环
院校:南京林业大学
作者:陈佳卉、龙菡滢、谷晓涣
指导教师:杨云峰
作品名称:下沉之光——基于乡村文化传承的陕州地坑院更新设计
院校:天津工业大学
作者:方艺静
指导教师:马澜
作品名称:从“空心”到“嵌实”——基于嵌入性理论的数字链接下龙山村三生空间景观重构
院校:昆明理工大学
作者:何玉婵、李思涵、王蕴涵
指导教师:陶楠、饶娆
作品名称:“圆筑聚场”——社区共创空间设计
院校:上海理工大学、天津工业大学
作者:吴建昕、马鑫月
指导教师:郑振华
作品名称:我家住在绘本里——景迈山翁洼村闲置地的儿童友好设计
院校:西南林业大学
作者:许嘉桐
指导教师:周静帆
高职生组部分作品展示
作品名称:话枫凉——活态传承视域下枫荫码头的古法新技共筑实践
院校:苏州农业职业技术学院
作者:耿一帆、王婧怡、邹盼、陈仲琪、张雨露
指导教师:赵宇丹、曹颖
作品名称:千步苔痕通鹤径,一帘花气养心斋
院校:陕西农林职业技术大学
作者:贺林君、郭欣仪、郑羽萌、薛冰冰、许晨
指导教师:张艺尧、陈剑
文中参赛作品图片版权归中国风景园林学会和参赛人所有,未经许可不得转载。
作品展示详见(复制以下链接进浏览器查看):
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