一年一度的IFLA国际学生设计竞赛开始啦！
　　作为一项具有很大国际影响力的景观竞赛，
　　近年来的获奖者几乎都是中国学生。
　　同学们赶紧奔走相告
　　把这篇推文转给想要报名的小伙伴们吧！
　　（文末可领2022IFLA获奖者讲座及2004-2022获奖图纸）
　　材料提交截止日期：
　　2023年5月17日周三20:00 GMT
　　（北京时间5月18日凌晨4:00）
　　国际景观设计师联盟（IFLA）于1948年在英国剑桥成立，总部设立在法国凡尔赛。IFLA代表了来自非洲、美洲、欧洲、亚太地区和中东共77个国家级景观协会，宗旨即为全人类创造全球性的可持续和平衡的生存环境。
　　IFLA世界大会每年举办一次，与大会同期进行的还有一系列其他活动，包括IFLA执行委员会及世界委员会会议、国际学生设计竞赛以及贸易展览会等。
　　近日IFLA官网上公布了2023年的申报时间、申报要求须知等，关于今年竞赛你想知道的信息，我们都替你整理好啦～想要参加的小伙伴们可以着手准备啦！
　　大赛主题
　　2023IFLA
　　今年大会的主题是新兴互动(Emergent Interaction），副主题是不落人后(Leave No One Behind）、超越边界（Beyond Borders）和立足本地，思考全球(Act Local-Think Global)。它旨在探索集体解决问题的新形式、无国界战略以及可能的思想与合作网络，同时将气候变化、社会不平等和生物多样性丧失等问题置于大会的前沿。
　　此外，该主题还探讨将地方行动与全球战略联系起来的可能性，以及促进公民与政府之间跨越国家和机构界限的互动的可能性；学术机构与私人实践之间、政治框架与地球边界之间的互动；文化与自然之间，数字与物理之间，城市与生态之间。或许通过共同探索这类新合作框架的可能性，将能使我们调动我们的集体智慧和专业能力，采取全球行动，以应对我们面临的挑战。可能将会发现这些新的交互模式在我们的专业中的用途，我们在风景园林中的理论、战略和操作层面上可以期待的新工具和应用程序。最后，我们将作为一个由景观设计师、城市规划师、设计师和建筑环境专业人士组成的全球网络相互学习，代表着广泛多样的国家、传统、实践和文化。
　　参赛资格
　　该竞赛面对所有景观设计专业的文凭，本科生和研究生，或者在未明确确定为景观设计的大学课程中学习的学生。来自相关领域的学生可作为景观设计学生领导的团队的成员参加，但不能独立参赛。欢迎广泛的跨学科成员参与，但团队必须由景观设计专业的学生担任组长。
　　个人和小组参赛都可被接受，但每个学生或小组只允许一个参赛。学生必须在比赛评审时注册课程才有资格。每个参赛团体的成员人数不得超过五人。专业合作者和评审团成员的同事及其三级以下的亲属不得参加比赛。禁止学生在比赛过程之前或期间联系任何评审团成员。如有任何疑问，请直接联系info@ifla2023.com
　　官方网站
　　https://www.ifla2023.com/student-design-competition/
　　时间节点
　　2023IFLA
　　材料提交截止日期：
　　2023年5月17日周三20:00 GMT
　　北京时间5月18日周四04:00
　　颁奖典礼：
　　于2023年9月29日在国际图联世界大会上举行
　　地点斯德哥尔摩或内罗毕（待定）
　　PROGRAM OVERVIEW
　　参赛类别
　　2023IFLA
　　竞赛分为三个类别的项目，包括景观规划、景观设计和应用研究。每个类别的预期竞赛产出应与大会主题保持一致。
　　1：景观规划
　　快速城市化、农业扩张和其他人为活动对土地资源造成压力，导致自然生态系统退化和气候变化。景观规划，无论是作为一个过程还是一个实践，都可以最大限度地减少对这些资源的不利影响。因此，景观规划为可持续利用材料、生物和文化资源提供了必要的工具和程序，其中大多数资源是独特且稀缺的。这个类别应包括区域规划图作为重点。
　　2：景观设计
　　在此类别下，学生可以提交针对特定地点的景观建筑项目的作品，并解决景观领域的相关问题。本类别旨在强调设计制定技术、叙述、方法以及对相关主题的详细研究，以获得更好的策划体验并采取相关的方法。
　　项目主题可以包括但不仅限任何类型的公共/私人项目以及不同的规模的景观艺术或装置。参赛作品应强调对物理元素的背景场地分析，例如建筑/自然，社会，历史和文化影响，以及环境因素，生态和生物多样性。
　　3：应用研究
　　研究课题范围可以从生命科学，生态学，社会学到人类行为和社会心理学。将经过验证的研究理论应用到基于科学或基于证据的空间。在此竞赛类别下，学生可以提交与比赛主题相关的基于科学或证据的设计项目。该奖项将表彰将景观建筑领域公认的研究转化为创意设计解决方案的作品。还可以记录和评估项目，提供有关其设计在满足设计目标方面有多“成功”的信息。也就是说，提供可量化的信息和经验教训，也许也可以作为案例研究。重点应放在环境、社会和经济效益的程度。期望能介绍现有项目的此类案例研究；图纸可包括项目的原始图纸及当前用途的分析图纸。
　　提交要求
　　2023IFLA
　　正式报名表应列出项目的作者或团队、项目名称、学校/大学和项目名称、国家以及院长或项目负责人的背书。另存为不可编辑的PDF。
　　所有提交文件必须保存为PDF格式并包含项目标题，但不得提及项目团队或学校。收到参赛作品后，将分配序列号，并应按编号引用参赛作品，以确保评审过程中的匿名性。
　　PDF格式的副本应按审核顺序编号，应调整为A3的打印文档。
　　项目陈述：150字以内。提交的作品必须准确提及代表项目思考过程的作品标题。项目陈述应明确说明项目的目标和目的。应简要说明分析结果和规划方法。文本必须为英文、不对齐、左对齐和双倍行距，采用Times New Roman，字体为12。
　　项目叙述：300字以内。定义收集和分析的数据类型。解释数据收集和分析中使用的方法。描述数据分析如何与规划指南结合的。文本必须为英文、不对齐、左对齐和双倍行距，采用Times New Roman，字体12。
　　海报（2幅）：250字，不包括图例、注释、标题和引文。版面必须包括项目标题、研究方法以及分析结果与设计结果之间的说明联系。提供各种比例的图纸和图表，以说明项目/指南。项目陈述和项目叙述必须置于第一张海报版面。
　　须提交两张全尺寸图纸（A1）。以100%尺寸打印时，最终作品必须包含最多两张A1版面（每张尺寸为841毫米x 594毫米）。
　　对话获奖者
　　2023IFLA
　　RAC的许多学员在往届IFLA上取得了优异的成绩，我们也有幸邀请到部分获奖学员接受采访，和大家分享IFLA竞赛获奖经验以及详细的获奖项目介绍，点击下方图片链接即可查看往期IFLA获奖采访内容啦。
　　对话|将不可预知转化为机遇，大尺度抗灾害设计如何夺得IFLA荣誉奖
　　对话|IFLA Europe Youth竞赛最高奖：山坡上的暴风雨-改造shealf valley以适应即将到来的气候变化
　　对话|重庆交大团队获国际竞赛IFLA荣誉奖：长江流域活力再生设想
　　对话|2020IFLA荣誉奖获奖团队：好看有用吗？景观中理性与艺术如何结合的探索之路

　　对话|2020IFLA一等奖国美获奖团队：如何用“扎实”的图纸打动评委？

https://mp.weixin.qq.com/s/n5Ggh2fpu-A1zv_WvpbpdQ